Šā gada 5. februārī 309. grupas izglītojamie apmeklēja Latvijas Nacionālo dabas muzeju, lai piedalītos   nodarbībā "Ūdens piesārņojums" (10.-12.kl.).  Nodarbībā skolēni soli pa solim pētīja ūdens ekosistēmas un to mijiedarbību ar cilvēka izraisītām sekām un dabiskajiem traucējumiem. Dalībnieki izvērtēja savus ikdienas paradumus un izstrādaja priekšlikumus, kā samazināt ūdens  piesārņojumu, un prezentēja savus secinājumus. Norises otrajā daļā tika izspēlēta spēle, kurā katras grupas dalībnieki izvīlka kartiņas, uz kurām rakstītas dažādas darbības (nav attiecināmas uz skolēnu reālajiem paradumiem), kas ūdenstilpē samazinātu vai palielinātu piesārņojumu. Noslēgumā tika analizētas rīcības, kas ir radījušas ūdens piesārņojumu, kā arī izdarīti secinājumi par ikdienas paradumiem, kas neļauj piesārņot ūdens ekosistēmas.